TEST ZA RODITELJE – OSNOVNA ŠKOLA „MB”

Uradite test i otkrijte da li je Osnovna škola „MB” pravo okruženje za Vaše dete.
Na osnovu Vaših odgovora, naš stručni tim dostaviće Vam detaljnu procenu u roku od najviše 48 sati.

1. Kada svom detetu objašnjavate nešto novo, ono najčešće:

• požuri da samo proba, i pre nego što završite objašnjenje
• želi da prvo vidi primer koji vi pokazujete
• izgleda nezainteresovano, ali u potpunosti prati vaše uputstvo

2. U društvu sa vršnjacima, vaše dete:

• voli da se igra i razgovara sa svima
• posmatra druge pa odlučuje da li će se uključiti
• obično je najpričljivije u grupi

3. Kada učite dete sabiranju, ali mu to ne ide lako, ono:

• traži da ponovite zadatak ili dodatno objasnite
• mora da vidi konkretan primer sa predmetima (npr. 2 + 2 jabuke)
• koristi rekvizite (kocke, blokove) kako bi rešilo problem

4. Da može da bira samo jednu vannastavnu aktivnost, dete bi se odlučilo za:

• likovnu umetnost
• muziku
• sport
• računarstvo

5. Koji tip odnosa učitelj–učenik najviše odgovara Vašem detetu?

• nastavnik prenosi znanje i oblikuje ponašanje učenika
• nastavnik podstiče radoznalost i posmatra proces učenja
• nastavnik je mentor i vodič koji razvija kritičko mišljenje

6. Idealno školsko okruženje za Vaše dete je:

• visoko strukturisano – potrebna mu je stalna podrška i nadzor
• umereno strukturisano – dobro radi samostalno unutar jasnih okvira
• slobodnije – najbolje napreduje kada nema čvrsta ograničenja

7. Koliko su Vam važni međuljudski odnosi u obrazovanju?

• smatram da su kritičko mišljenje i druge sposobnosti važnije
• dete će te veštine razviti samo ako bude želelo
• to dete uči u porodici, ne u školi
• rad sa ljudima je ključna veština i škola treba da je razvija

8. Da li smatrate da je današnjoj deci potrebno drugačije obrazovanje da bi bila spremna za budućnost?

• ne
• ne, osnovna uloga škole je da pruži znanje, ostalo će doći s vremenom
• da, učenici bi trebalo da imaju više slobode da istražuju svoja interesovanja
• da, svet traži prilagodljive ljude sa timskim i kritičkim veštinama, a škola to mora razvijati

9. Koju vannastavnu aktivnost vidite kao najvažniju za svoje dete?

• sekcije i radionice
• kulturne manifestacije
• ekskurzije u zemlji i inostranstvu
• ekološke i društveno korisne akcije
• takmičenja
• sportske aktivnosti

10. Dodatne usluge koje bi škola trebalo da ponudi:

• organizovan prevoz od škole do kuće
• produženi boravak
• školski ručak i ishranu

11. Na koji način želite da budete obaveštavani o napretku svog deteta?

• na roditeljskim sastancima i danima otvorenih vrata
• preko elektronskog dnevnika
• putem periodičnih izveštaja na mejl

12. Najvažniji faktor dobrog obrazovanja za Vaše dete je:

• savremena opremljenost škole
• kvalitet nastave
• stručnost i posvećenost nastavnika
• akademski standardi i zahtevi

13. Savremeno obrazovanje bi trebalo da uključuje više časova iz:

• programiranja i IT oblasti
• STEM predmeta (nauka, tehnologija, inženjerstvo, matematika)
• društvenih nauka i umetnosti

14. Pored kvaliteta, obrazovanje Vašeg deteta treba da bude:

• zasnovano na nacionalnom planu i programu
• međunarodno, kako bi dete imalo mogućnost daljeg školovanja u inostranstvu
• kombinacija nacionalnog i međunarodnog – najbolje iz oba sveta